我院學子作品在教育部“光盤行動”作品征集活動中獲獎
為貫徹落實習近平總書記關于厲行節約、反對浪費的重要精神,響應教育部建設節約型校園的行動方案,推動全社會營造浪費可恥、節約為榮的良好氛圍,教育部高等學校動畫、數字媒體專業教學指導委員會發起“光盤行動”公益作品征集活動,面向全國各高校、企事業單位征集圍繞“光盤行動”主題創作的漫畫/插畫/繪本類、動态影像類作品。我院數字媒體技術教研室于2020年11月9日至11月30日,組織了數字媒體技術和動漫制作技術兩個專業的同學參加了本次活動的校級初賽。兩個專業的學生參與熱情高、參與面廣,初賽共收到了來自18級、19級和20級學生的平面類和影像類作品835份,參與的學生人數約707人次,最後經過指導老師和專業教研室的兩層篩選,共推選出175份作品遞交到評委會參加決賽。
教育部本次“光盤行動”活動共征集到來自全國各高校學生作品2000餘部,最終由教育部組織專家評審出80部優秀作品。我院19級數字媒體應用技術(4)班學生彭承棟的作品《殘食》在本次評審中脫穎而出,被評選為“優秀作品”。本次活動征集作品将用于倡導“光盤行動”公益宣傳使用,并在“動畫數字媒體教指委”“愛奇藝”等不同媒體平台刊載、播發,由中國數字文化集團出版發行;優秀作品将推薦至學習強國平台,用于教育公益宣傳。
我院數字媒體技術教研室将本次“光盤行動”作品征集活動納入專業課程常規教學的做法,豐富了課程教學的模式和内容,為學生提供了一個展示專業才華、綻放思想的平台和空間,鍛煉了同學們的實踐操作技能和創新能力,在學生中形成比學習、比技能的良好氛圍,達到“以賽促學,以賽促教,以賽促改”的目的。(撰稿:潘惠蘋 審核:韓治國)
